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La scuola è ancora
maestra di vita?
E' la lettera aperta di una giovane studentessa di 16 anni. Lo sfogo
solitario di chi si interroga sul senso della scuola, dell'apprendimento,
sul rapporto con i professori. E in questo monologo liberatorio emergono
tutti i limiti e le contraddizioni di un sistema che non si pone piu'
il tema della seduzione del sapere e demanda all'osservanza del programma
ministeriale la funzione di educare.
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